5.培养和用好体育干部，充分调动学生的学习积极性，充分发挥他们的主体作用。小体育干部是老师的助手。训练和使用它们可以锻炼他们的独立工作能力，发挥教学的组织作用，加强纪律，保证安全，提高教学质量。

6.教师和学生要更新观念，正确处理纪律性和生动性的关系，统一要求和发展个性的关系。每个老师都知道，良好的课堂纪律是课堂顺利进行的基本保证，但良好的纪律不是目的。不要把学生抱得太紧，把课堂气氛搞得死气沉沉。

7.但要让学生明白，情绪的澎湃和激动是有限度的，这个“度”是以不影响顺利上课为原则的。

8、加强对学校体育改革的领导和监督，理顺和协调各环节和各方面的关系。排除各种不利于学校体育改革的外界干扰因素。制定相应的措施和政策，保证学校体育改革各项任务的落实。

9.目前，学校体育设施和师资条件已经严重阻碍了学校体育改革的深化。必须有具体的措施和政策，保证教师素质的提高，加大对学校体育的投入，尽可能地改善学校体育设施。

牛皮克拉斯的大致内容到此结束，希望对家长有所帮助。

1、为了保证教学的顺利进行，体育课给自己提出了几个“怎么办”。课前做好充分准备。根据学生的年龄，授课班级的不同特点，教材的难易程度，季节气候，课前要考虑的几个问题。

2.师生要有共同的“追求”，这是创造一堂好的体育课的思想基础。其实在体育课上，老师和学生追求的应该是一样的东西。但在现实生活中，情况往往千变万化。老师有时候会因为各种原因，比如工作忙，身体不适，心情不好等等，备课不够。

3，一旦开班就不行了，经常处理。有时候学生的实践目的不明确，单纯从兴趣出发，或者组织纪律不严，或者同学之间有矛盾，都会影响到班里的共同追求。

4.在课堂上，体育教师应简明扼要地讲解和演示，和蔼可亲地教学，使用清晰响亮的口令，使用生动的语言和幽默。

各位朋友好，小爱为你解答。如何上好体育课的一些建议，如何让体育课成为一个好地方，很多人还不知道，现在我们下去吧！