农村支教老师有工资吗（农村支教的生活）
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内容导航：1、农村支教老师的真实生活：支教老师的“快乐生活”2、农村支教老师的真实生活，能坚持在农村支教的老师1、农村支教老师的真实生活：支教老师的“快乐生活”对于2022级的支教志愿者们而言，
一年的支教生活已经过去了大半。
解封后的日子，
丰富多彩了许多。
在教学任务之外，
支教老师们会怎样安排自己的生活呢？
让我们跟着他们的镜头
一起来看看吧~
感谢百仁慈爱支教志愿者
李茸梅、安丰敏、谭仁琴、田梓君、
孙德宝、谢明轩、张炎等
提供的素材
芒市，走起！
来一场说走就走的旅行~
在边境口岸感受异域风情。
“要不是高高飘扬的五星红旗和墙上的汉字，
你能猜到我在哪儿吗？”
“来红河这么久了，
一直没机会出去转转，
这次总算把周边县市玩了个遍。”
建水古城、蚁工坊、米轨小火车
打卡西南联大蒙自分校旧址
和电影《芳华》取景地之一的
碧色寨火车站，
这一趟下来，收获满满。
如果你是第一次来云南，
根本想不到云南的绿化带里种的是什么。
“每次亲眼看到书本上的内容时，
都会感叹，世界真的好奇妙！
比如独木成林，
比如云南在绿化带里面种菠萝蜜。”
还在羡慕火出圈的淄博烧烤？
别慌！咱云南的烧烤也是给力的：
烤鱼、烤肉、烤豆腐、烤洋芋……
云南是个万物皆可凉拌的地方，
也是个万物皆可烧烤的地方，
烧烤可以说是云南人的生活里必不可少的一部分。
“白天非常热，
当地人都是晚上出来活动。
我们也在晚上出来烧烤，就在路边，
桌子一张挨一张，非常热闹。”
的确，
要想真正了解、融入一个地方，
那就不妨跟随当地人的脚步过上一天，
往往还会收获意外的惊喜。
比如文山州的陇端节：
云贵地区的少数民族众多，
所以各种民族节日也非常多。
仅在这学期，支教老师们就体验了
祭龙节（昂玛节）、泼水节、三月三等等，
每一次都是非常独特且难忘的经历。
在村里待久了，
突然回城会不会觉得不习惯？
完全不会！
在这个躁动的假期里，
独自来一场city walk，
欣赏悄然开放的蓝花楹；
或者觅一处僻静的小角落，
“不知又悄然走进了谁的「纯真博物馆」。”
还可以和队友们一起参加一场马拉松赛
收获“累并快乐着”的极致体验~~
当然了
在支教的村子附近
徒步或野炊也是不错的选择~
“农村的生活，精髓就在这个‘野’嘛！”
在大山学校，
支教老师扮演着教育者的角色，
为山区基础教育的发展不断努力着；
同样，
大山里的一草一木和人事更迭
也在影响着这些年轻人。
从某种角度上来说，
支教老师们和山里的孩子们一样，
渴望去探索和感受外面的世界，
渴望去经历一些不一样的事情，
在经历中沉淀，
在沉淀中成长。
那就让我们一起
感受大山生活的奇妙乐趣吧~
2、农村支教老师的真实生活，能坚持在农村支教的老师文/小哈
找工作一直是大学生们绕不开的话题，尤其是随着现在受**影响，而且每年毕业生数量也在增加，找工作属实变得有些困难，也让一直辛苦坚持培养我们的父母感到着急。
所以，不少同学为了寻求工作，决定参加“四支一扶”去到农村当支教老师。虽然成为了大家口中羡慕的教师，也有了自己的一份工作，但是现实情况究竟如何呢？
他们通常会被分配到偏远的农村地区，在那里尽管随着政府的政策，条件有所改善，可学校的教学环境和在农村的周转宿舍等条件还是不如城里的学校。
更关键的是那些在偏远地区坚持工作的乡村教师工资更是不高，大概就在一两千左右，交通也不便利，甚至让很多乡村教师对未来充满了迷茫。
但其实乡村教师虽然工作艰苦，但也要多往好处想，教师会随着工龄和职称评定而增加工资，只要是乡村教师能够耐住性子就会收获更多。
克服艰苦的生活条件
出门在外总是感觉孤独困难的，尤其是乡村教师在农村辛苦工作，住宿条件受到限制，有时还需要自己解决饮食问题。
另外，在农村地区缺少休闲娱乐设施，交通也不便利，想要回家一次也不容易，艰苦的生活条件是需要乡村教师克服的，但也是对自己的一次历练。
克服压力
乡村教师除了要克服工作中的压力外，还要克服生活上带来的压力。大家在条件艰苦的农村生活和工作，心里难免会有焦虑情绪。
加上与周围同学工作情况相比，自己的工作和生活条件不如他人，甚至会感觉更加疲惫不堪，影响身体健康。
也希望乡村教师能够合理排解压力，看到自己职业的伟大，增强自己的成就感，让身心获得愉悦。
克服家庭因素
很多家长都是不太希望孩子去农村支教的，毕竟条件艰苦，而且离家时间还长，如果遇到什么问题也很难找人帮忙解决。
再有如果是已经成家了的人，也会面临两人长期异地分居的情况，所以如果要想去农村支教，就一定要提前想好这些问题，提前解决好才行。
农村各个方面条件都不如城里好，而且还有面临各种各样棘手的问题。那为什么还有人会选择到农村支教呢？他们到底因为些什么？
一个原因是他们本身就热爱教育事业，想要为农村教育事业做出贡献。不得都不说这种人是值得让人敬佩和尊重的，也是值得学习和鼓励的。
但其实还有不少人，去农村支教也是出于无奈的选择。随着国家对教育事业的越来越重视，不少地方都像相应出台了不少支教政策，而这些政策可能都和教师的切身利益有很多大关系。
有些地方政策直接表明，中小学教师如果想申报高级职称的话，那就至少要有一年以上支教经验。还有不少教育厅的相关通知，教师职称评定也是和支教经历有很大关系的。
所以这也就促使了很多人，出于想提高自己的身份地位，想给自己履历增添优势，那就只能选择支教这条路。
这些做法其实也是有意义的，能给农村孩子带去更多学习的机会的同时，也能给教师们提供更好的出路，其实对教师而言也很有好处。
过硬的教学能力
教学能力永远是作为一名教师最应该具备的条件，教师要树立终身学习的理念，不断提升教学素养，钻研教材，了解学生，在备课时不能完全照搬其他人的经验示范课等，应该备课时根据本班学生的学情来安排。
良好的品德
教师教书育人，除了教同学们书本知识外，更要教同学们做人，所以，教师高尚良好的品德很重要，影响学生们的行为和三观，有一颗爱学生的心，教师也应该发挥榜样示范作用，为人师表。
当一名乡村教师自然是有很多需要克服的困难，远比我们想象中不容易，但是任何职业都有难处。
希望各位默默奉献的乡村教师能够保持良好的心态，尤其是刚刚入职的教师要耐住性子，未来的路很长，也很美好，耐住性子会让大家看到更多自己收获的东西，让我们一起努力加油！
今日话题：
对此，大家是怎样看待的呢？欢迎来和大家一起交流吧。
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