牛皮克拉斯的大致内容分享到此结束，希望对家长有所帮助。

1、初中美术教学总结时光飞逝，一个学期转眼就过去了。

2.回顾这学期高一高二的美术教学，任务基本顺利完成。

3.当然，我在工作中享受收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。

4.下学期我会用我在工作中所获得的，我会认真反思和改进我遇到的问题。

5、现在做一个总结，以便择其精华，去其糟粕，取长补短，为以后的教学水平更上一层楼。

6.一、教学计划的实施在学期初，我们与教研组的老师一起，认真研究了学校工作计划和教务处的工作计划，明确了学期工作的目标和任务，并结合艺术组工作的现状和特点，按照《初中美术教学大纲》的要求，在本学期新课程开始前，制定了详细详尽的教学计划。

7.在教学中，我们严格按照教学大纲的要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推进素质教育，按时按质完成了这一时期的教育教学工作。

8.教学情况:按照学校工作管理规定，认真备课，写好教案，努力做好每一节课。

9.艺术类学校安排的课时较少(每周一节课)，这对学生来说是很重要的一节课；对老师来说，这是一堂很难的课。

10.所以如何上好每一节课，对老师和学生来说都很重要。

11.除了备课、写教案，还可以通过上网、制作一些美术书刊来查找相关资料。

12，2，利用学科特点，和自身条件，组织部分学生加入学校书画协会，利用周六下午给他们上课，在安全方面和家长搞好联系。期末在学校科技文化节上举办了作品展，取得了不错的效果。

13.高一的学生还是主要参与者，在这个过程中水平有了很大的提高。3.在美术教学中，要有的放矢，突出难点，注意美术课内容的调整，在教学中体现民族特色，充分发扬本民族、本民族的优秀艺术传统，增强学生的民族自豪感。

14.美术教学体现了时代精神，适应了社会发展的趋势。

15、充分利用本土美术资源，寻找课外内容，丰富美术教学内容。

16、在美术教学中注意学生的心理和生理特点，注重循序渐进和趣味性。

17.贯彻理论联系实际的原则，在教学内容的选择上注重学生生活的实际，按照10-20%课时的比例补充地方内容，反映地方社会经济发展的实际。

18.通过美术教学培养学生对美术的兴趣和爱好；学习美术基础知识和技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的道德情操；提高学生的观察能力、想象力、形象思维能力和创造力。

除了教学，我也关注自己的发展进步。

20.除了听课评课，参加教研组的教研活动，还积极参加兄弟学校的一些公开课。我也注意到我应该自学，提高自己的专业素质。

21、生活中注意形象，为人师表。

作为一名教师，教学是主要任务，但除了教学，我还积极参加学校组织的其他活动。

经验教训。我们应该充分发挥美术教学中的情感陶冶功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高高中生的审美能力。

24, 2.要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，让他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创作。

25, 3.教师要加强示范，充分利用展示图片、美术作品、视频和现代教育技术等教学手段进行直观教学。

26, 4.我们应该关心美术教学的改革与发展，积极开展教学改革实验，努力提高教学质量。

27、5、美术教学应尽量注意学科之间的关系。

28、如涉及到点、线、面等概念时，可以联系数学中的相关概念来解释。

29.总之，这一学期的工作已经圆满完成，不足之处在所难免。通过总结和反思，在下学期的工作中戒骄戒躁，取长补短，以饱满的热情迎接下一年的教学水平。走上一段楼梯。初中美术教案学生知识现状分析:我教初一初二美术。

30.学生的情况参差不齐。

31.主要问题如下:1 .对学生思维的激发不够重视。

32, 2.有吞枣现象。

33.以牛皮克拉斯一般内容为载体，提高学生阅读理解能力，但缺乏多角度分析总结。

34, 3.有些学生对学习美术不感兴趣，主动性不强。俗话说，兴趣是最好的老师。

35.调动他们的主动性和积极性是关键。

36.教学的主要任务和要求:联系生活，扎实、生动、有序地提高学生的艺术素养，形成学习艺术的良好习惯；在教学过程中，要努力开拓学生的视野，注重培养创新精神，提高文化品位和审美情趣，培养社会主义道德品质，有利于发展健康人格，逐步形成健全人格。

37.通过掌握一定的学习方法，可以通过文字表达内心的感受和想法，学会观察、分析和表达生活。

38.教学重点和难点:培养学生联系生活的良好美术学习习惯，积累一定的绘画和创作能力。

39.懂得艺术与生活的联系，有良好的学习和创作习惯。

40.提高质量的措施:1 .采用灵活多样的方法，结合具体的实际应用，采用竞赛、多媒体等方式。，生动、直观、大容量地讲授美术课。2.挖掘丰富的课程资源，利用多媒体教学，将美术学习与学生的经验、生活世界、社会科学世界紧密联系起来。

41.美术的学习充满时代的生活气息，从而提高学生的学习积极性和学习效果。

42, 3.不断吸收先进的美术教学理论和方法，深入挖掘文本，借助数据分析教材，驾驭教材，对文章的把握有自己独到的见解，给学生理性的挑战，认知的震撼，内心的震撼，无言的触动，带给学生充实的精神生活。

43, 4.鉴赏课，主要采取讲授的方式，着重帮助学生掌握一定的鉴赏方法，引导学生自觉感知艺术作品的艺术风格，体会作者的思想感情。

44.5.在技能与技术课程中，本学期将着重培养学生的实践能力和创新能力。

为了实现这一目标，将采用启发式教学，让学生在实践中学会观察和制作，充分发挥学生的自主性。

各位朋友大家好，常识网编辑在此为各位朋友解答以上问题。初中美术工作总结怎么写，初中美术工作总结这个很多人还不知道，现在我们往下说！