大家好，常识网编辑黑桃K为大家解答以上问题。托班班务计划家长很多人不知道工作和轮班计划。现在让我们来看看！

1.幼儿园前半学期的班级计划。1.班级情况分析:这个班有25个孩子，2岁多。通过与家长的交流得知，新来的孩子几乎没有接触过，也没有上过幼儿园，所以入园后会感到害怕和陌生。也有几个孩子在那里待了几天，所以适应得还算快。

2.我们会逐步培养孩子的自理能力，加强情感培养:和老师建立良好的感情，让孩子每天都开开心心的来幼儿园。

3，2，学会和孩子好好相处，让他们交好朋友，培养孩子初步的社会交往能力。

4.工作任务和措施:1。健康领域:逐渐适应集体生活，保持稳定愉快的心情。

5.初步养成一天生活中必要的生活和卫生习惯。

6.喜欢参加走、爬、跑、跳、平衡等活动，能从中获得愉快的体验。

7、能分组参加体育游戏，并能执行简单的游戏规则。

8.有初步的安全意识。

9.措施:(1)日常生活中通过进食脱衣服，拿水，眼镜等物品。(2)通过户外活动，教会孩子自然和谐地学习慢跑、跳跃、爬行的能力。

10.(3)通过玩游戏的方式教给孩子安全知识，培养孩子初步的自我保护意识。

11.2.语言领域:喜欢倾听和参与成年人或同龄人之间的对话。

12.愿意回答大人的问题，问大人简单的问题。

13.喜欢听大人读书，讲故事，读儿歌，有自发模仿的热情。

14.我会翻页看书，看完又回到原来的位置。

15.喜欢一起或者一个人在同龄人面前读儿歌。

16.措施:(1)通过全天的各种活动，训练孩子的语言表达能力。

17.我喜欢听大人讲故事，让孩子学习故事里的语言。

18.(2)通过教育活动，给孩子提供互相帮助交流和表达的机会和条件，给孩子创造空间，让孩子说出自己的想法，大胆提问。

19.(3)在区域活动中，几个或几个以上的孩子可以讲故事给大家听，锻炼自己的勇气，展示自己的能力。

20, 3.社交领域:愿意在大人的帮助下学习自己的东西。

21、能遵守简单的常规和行为准则，并逐渐养成习惯。

22、能亲近老师和同伴，愿意帮助他们做一些事情。

23、在大人的引导下，愿意和同龄人交换或分享东西和玩具。

24、会在大人的提醒下主动或使用礼貌用语。

25.措施:(1)在老师的帮助下，锻炼孩子自己穿衣。

26.(2)通过游戏告诉孩子什么该做，什么不该做:“请跟我做”。

27.(3)课间休息时，可以让孩子给其他孩子分发食物，学会分享。

28.(4)对于生病或身体不适的孩子，可以问:你还好吗？学会关心对方。

29.(5)在老师的提醒下，会使用礼貌用语:老师你好，再见等等。

30，逐渐会说英语。

31.4.科学领域:对身边的很多事物都有自发的敏感和好奇，有探索的欲望。

32、能认识并说出3~4种颜色，认识圆形和方形。

33、认识1和多，能数2~3项。

34.措施:(1)可以拿出孩子感兴趣的东西，问老师怎么做，以引起孩子的好奇心。(2)通过玩玩具，儿童可以对两个物体进行分类和区分。

35.(3)美术课认识色彩，和色彩交朋友。

36.5.艺术领域:愿意参加音乐活动，对音准和节奏有初步的感受和表达。

37.喜欢参加美术活动，可以大胆尝试玩各种材质的建模游戏。

38.对线条和色彩有初步的感觉和表现力。

39、能利用手指和手腕的活动进行粘贴、搓泥等操作。

40.措施:(1)播放一些节奏感强的音乐，让孩子大胆地去感受和跳跃，感受音乐的生命力，积极地用肢体语言去表达自己。

41.(2)在了解红黄蓝三原色的基础上，引导孩子丰富色彩知识，培养对色彩的热爱。

42.(3)听欢快的音乐时，让孩子跟着老师拍手，练习节奏感。

43.(4)美术课练习安全使用剪刀的技巧，锻炼手指和手腕的灵活性。

44.父母的工作:1。举办家长开放日，向家长介绍班级概况，介绍本学期的活动，了解工作重点和特色活动，让家长了解幼儿的基本能力，提出宝贵的意见和建议，以便改进工作。

45, 2.父母的作用是潜移默化的，父母的一举一动都对幼儿产生影响。所以，父母的工作是非常必要的。

46, 3.在园内组织亲子活动，拉近老师、家长和孩子的距离。

47, 4.孩子家里有特殊变化，及时和老师沟通，做好家里联系。

48.增进与老师的相互了解，增进老师与家长的情感联系。

49.具体任务和措施:爱孩子，尊重孩子，并创造良好的环境，开展有趣的游戏活动，让每一个孩子都能快乐地上幼儿园。

50.2.教育孩子愿意参加晨检，逐步提高生活自立能力，养成良好的午睡习惯。

51、3、结合本班幼儿的实际水平，精心指定周日活动计划，积极开展主题探索活动，根据幼儿的活动进程及时分析评价，努力提高活动质量。

52、4、精心布置活动区域，通过对自然角落和种植园的呵护和管理，让孩子在自由轻松的活动中发展。

53、5、密切联系家长，树立全心全意为家长服务的意识，及时反馈孩子在园情况，认真对待家长的每一个要求，解答家长的每一个问题。

54.家长可以通过亲子活动和家长开放日了解更多的学前教育知识。

55，6，给自己一个自我定位，抓住机遇，坚持锻炼，努力成为一个全面发展，有自己特色的老师。

我在这里分享完了一顿精彩的饭，希望对大家有所帮助。