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2025-02-25
主要学何课程以及就业路线 相关内容。
高考填报志愿时,视力训练与康复专业怎样 样、就业路线有哪些、主要学何是广大考生和家长朋友们特别关心的难点 题,下面内容是相关介绍,希望对大家有所帮助。1、培养目标
本专业培养德智体美劳全面提高,掌握灵敏的科学文化基础 和眼的解剖生理、屈光推理、视觉发育、双眼视功能及其异常的检查技术 巧等智慧,具备初步甄别常见眼病,进行儿童青少年近视矫正、屈光不 正检查及矫正、双眼视与处理、低视力异常助视器验配等能力 ,能够开展眼基础保健、儿童青少年近视 防疫、视力训练和康复矫正等职业的视力高素质技术技能人才。2、就 产业路线
面向眼镜验光员等职业,眼基础保健、儿童青少 主要专业能力 力要求具有视力与视功能检查、视力健评估、视力健 壮咨询与指导的能力;
具有为低下患者进行功能性的能力 屈光检查及提供生育处理方案的能力;
对于青少年 近视科普宣传防疫宣讲、框架眼镜等手段 实施儿童青少年近视防控能力;
具有对双眼视异常的能力 对患者进行检查评估和康复训练的能力;
具有低视力 视力进行评估、验配低视力助视器和康复训练的能力;
< 应用数字化、信息化技术,开展儿童青少年近视防护、社会卫生 生服务的能力;具有研究进修、终生进修和可持续提高 4、主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 光学基础医学概论、眼应用基础、眼科学基础、眼屈光基础、眼镜光学 眼视光常用仪器设备、验光技术、康复心理。
专 专业核心课程:眼科与视功能检查、儿童青少年近视预防技术、双眼皮 检查分析与处理、斜视与弱视、视觉训练技术、低视力助视器 验配技术。
实习实训:业实习, 在校外进行眼健康检查评估、儿童青少年近视力检查、双眼视力检查、视力检查 觉、低视力检查评估、低视力训练视器验配等实训。在视光中心、眼 科医院的验光配镜中心、视觉康复中心、低视力中心等单位或场所进行 岗位实习。5、接续专业举例
接续高职本科专业举例: 眼视光技术
接续普通本科专业举例:眼视光学