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中央美术学院是中华人民共和国教育部直属的唯一一所高等美术学校。

中央美术学院的前身是国立北平艺术专科学校，可以追溯至1918年著名教育家蔡元培先生倡导成立的国立北京美术学校， 著名美术教育家郑锦担任第一任校长。这是中国历史上第一所国立美术教育学府，也是中国现代美术教育的开端。

1949年11月，国立北平艺术专科学校和华北大学三部美术系合并，华北大学三部美术系的前身是成立于1938年的延安鲁迅艺术学院美术系。经中央人民政府批准，成立国立美术学院，毛泽东主席题写院名。徐悲鸿担任第一任院长。

1950年1月，经中央人民政府政务院批准，正式定名为中央美术学院。4月1日，在王府井校尉胡同5号校址举行中央美术学院成立典礼。

一、开创中国现代美术教育新纪元（1918—1938）

中国现代美术教育制度是20世纪初期中国社会变革和新文化运动的产物。1918年4月，中央美术学院的前身——国立北京美术学校——在著名教育家蔡元培的积极倡导下创立，这是中国历史上第一所由国家开办的美术学府，代表了国家和民族对美术教育重要地位的确立。一批留学欧美和日本回国的艺术家，怀抱开拓中国美术教育的志向，克服困难与局限，致力于民族传统与引进西法的兼容交流，开创了中国现代美术教育的最初形态。

建校初始，许多师生就积极投身民主革命运动，在“五四”的洪流中，在“走出象牙之塔，走上十字街头”的艺术新潮中，都有师生们的身影。1926年林风眠怀着“致力改造艺术学校之决心”和“实行整个的艺术运动，促进社会艺术发展”的抱负，主持国立艺术专门学校的教学，由他发起的“北京艺术大会”展出美术作品三千余件，更有音乐演奏及艺专剧社演出，是中国现代历史上空前盛大的一次综合性美术博览会。艺专师生思想活跃，关注时代，投身现实的革命运动。

在著名的“三·一八”惨案中，艺专学生姚宗贤遇难，青年教师方伯雾、谭祖尧被捕，与中国共产党的创始人之一李大钊同志同时就义。在艺专发展早期，涌现了陈师曾、王梦白、吴法鼎、李毅士、溥心畬、常书鸿、庞薰琹、黄宾虹、滕固、吕凤子、潘天寿等一大批美术家和美术教育家，而艺专最早的一批学生如刘开渠、王雪涛、雷圭元、李苦禅等，日后也都成为了中国现代美术史上的艺术巨匠。

中央美术学院

二、翻开人民美术事业新篇章（1938—1949）

1938年4月在延安创立的鲁迅艺术学院是中国共产党在抗战时期建立的第一所综合性艺术学院，是中央美术学院的前身之一。“鲁艺”的教育方针是培养抗战需要的大批艺术干部和新型的艺术人才，团结与培养新时代的艺术人才。毛主席《在延安文艺座谈会的讲话》指明了中国文艺的新道路，“鲁艺”的艺术教育思想和美术创作翻开了人民美术事业的新篇章，使20世纪中国美术的发展，转向了人民与革命的方向。

鲁迅艺术学院的教育模式为新中国的美术教育和创作奠定了基础。“鲁艺”所形成的美术教育制度和创作方式，对中央美术学院成立后的办学方向和教学模式产生了深刻的影响，对中央美术学院在新中国美术教育体系中发挥引领作用具有根本性的意义。“鲁艺”师生将个人的命运与整个中国的命运融合在一起，将自己的艺术与中国革命的现实联系在一起，以黄土高原为画布，以战争前沿的火线为颜料，以手中的画笔为旌旗，描绘战争时期的英勇杀敌的军民形象与可歌可泣的战斗精神，用一件件生动鲜活、振奋人心的艺术杰作大力支持和鼓舞了中国人民艰苦卓绝的抗日战争和解放战争。沃渣、江丰、蔡若虹、胡一川、王式廓、王朝闻、罗工柳、彦涵、王曼硕、张仃等艺术家采取人民喜闻乐见的艺术形式，创作了一批反映人民战争、生活的优秀作品，反映了在那个物质条件极其艰苦、战斗热情极其高涨的年代里，中国劳动人民伟大可爱的形象。

1945年，中国共产党第七次全国代表大会在延安杨家岭举行。七大会场主席台上的毛泽东、朱德像，为“鲁艺”美术系教师王式廓所绘。1942年，“鲁艺”美术系教师王朝闻在延安创作了《毛泽东主席像》浮雕，后用作《毛泽东选集》的封面。

“鲁艺”师生在抗战胜利后组成华北文艺工作团和东北文艺工作团奔赴解放区，华北文艺工作团1946年并入华北联合大学文艺学院，1948年8月与北方大学合并成立华北大学，文艺学院改称“三部”。1949年1月华大三部进入北平后与北平艺专合并，成立了国立美术学院，1950年定名为中央美术学院。

三、徐悲鸿与国立北平艺术专科学校（1946—1949）

1946年至1949年的国立北平艺术专科学校，是中央美术学院百年发展史上的一个重要时期，它从校址选定、人才储备、教育思想、教学制度、课程设置、学校管理等方面奠定了新中国时期的中央美术学院的专业基础。1946年徐悲鸿出任国立北平艺术专科学校校长，他把在法国学到的西方写实主义造型技法加以提炼，形成了一套完整而成熟的造型体系，并把它应用在学校的教学之中。徐悲鸿提倡的现实主义创作方法，强调与中国现实与社会需要相结合，在民主主义、爱国主义的基础上反映社会现实，实现“为人生而艺术”的目标，奠定了美院的核心办学思想。他的作品《愚公移山》《奚我后》《九方皋》等以现实主义的手法和英雄主义的宏伟气魄体现了那个时代呼唤英雄、要求变革的最强音。在徐悲鸿的感召下，同时代许多艺术家，如吴作人、王临乙、叶浅予、滑田友、齐白石、张大千、李可染、蒋兆和、李桦、黄宾虹、董希文等进入国立北平艺专任教，他们不仅为学校的美术教育做出了不可磨灭的贡献，而且他们创作的作品如《流民图》（蒋兆和）、《轰炸》（滑田友）、《怒吼吧！中国》（李桦）《大禹治水》（王临乙）等都深刻体现了中国人民的命运，喊出了时代的心声。

新中国成立的中央美术学院由两部分组成，一部分即徐悲鸿主持的国立北平艺专，另一部分是从延安“鲁艺”演变而来的华北大学三部，这两部分师生发挥各自的优长和特点，合并组成中央美术学院，互相学习，共同探讨新中国美术教育的发展道路，为社会主义中国美术教育体制的建设作出了重要贡献。

四、开拓新中国美术教育新天地（1949—1978）

1949年—1978年是中央美术学院历史上最为重要的建设时期。这一时期中央美术学院以原国立北平艺专和延安鲁迅艺术学院的教师为基础，精英荟萃，大家云集，建立了雄厚的师资队伍。在全力为新中国的政治、经济、社会和文化建设服务的同时，积极地探索和建设有正规化的社会主义美术教育体系，从初创走向完备，在党的领导、制度建立、学科设置、教学方法、创作实践、理论研究等方面积累了丰富的经验，奠定了中央美术学院在新中国高等美术教育中的引领地位，确立了中央美术学院博大深厚的学术传统和学院精神。

中央美术学院的建立，是20世纪中国美术教育史上的大事。它奠定了新中国美术教育和创作的基本格局，在实践中探索中国高等美术教育的发展道路，培养了一大批优秀的美术家、史论家、美术教育家、美术活动家，为中国各大美术学院输送了美术领导和教师，从而开拓了新中国美术的新天地。中央美院的师生们在新中国成立初期创作了一大批振奋人心的艺术杰作。

其中人民英雄纪念碑浮雕创作，是中国现代雕塑史上一次最重要的活动，代表了 50年代中国雕塑艺术的最高水平，也是中国革命历史题材创作的里程碑。

由老一代雕塑家负责完成的作品如：曾竹韶的《虎门销烟》、王丙召的《金田起义》、滑田友的《五四运动》、肖传玖的《八一南昌起义》、张松鹤的《抗日游击队》、刘开渠的《打过长江去，支援前线，迎接解放》等，这些浮雕作品把中国人民千百年来反抗压迫、争取自由的不懈斗争化为一幅幅壮丽雄伟的画面，在新中国成立初期百废待兴之时，有力地塑造出了中国人民不畏艰辛、百折不挠的英雄形象。

在新的形势下，延安精神化为中国人民建设和平、繁荣、现代化的新中国的无穷动力。朱乃正的《打夯》、温葆的《四个姑娘》、杜键的《在激流中前进》、靳尚谊的《老农》、黄永玉的《阿诗玛》等作品塑造了一批劳动人民群像，反映了人民群众健康快乐充满热情的新生活；侯一民参与设计的第三、四套人民币则直接将人民形象绘制在国家货币上，体现了人民当家作主的国家性质，深受群众喜爱。

50年代，中国革命历史博物馆开始筹建，中央美院的油画家们又以极大的创作热情投人了大规模的革命历史画的创作，并创作出一大批优秀作品，如：董希文的《开国大典》、罗工柳的《地道战》、胡一川的《开镣》、李宗津的《飞夺沪定桥》、艾中信的《红军过雪山》、詹建俊的《狼牙山五壮士》等。五六十年代的这些作品深情讴歌了中国人民不屈不挠的革命历史，鲜明地展现了中国人民在热火朝天的社会主义建设中的神采和风貌。

五、迈向中国高等美术教育改革发展新征途（1978-2012）

1978年—2012年是中央美术学院历史上重要的发展繁荣时期。经历了新时期的拨乱反正和改革开放的全面展开与深入推进，中央美术学院根据国家的教育方针和文艺方针，适应中国社会发展的实际需要，进一步发展壮大。

新时期以来，中央美术学院作为重要的美术教育机构，一方面继承和发扬民族传统，一方面放眼世界海纳百川，为新时期改革发展提供艺术成果与人才支持。新世纪以来，以锐意进取的精神拓展学科专业，完善学科结构，开展高层次、高质量的美术教育与学术探讨，同时承担大量的国家和社会重大文化艺术任务。中央美术学院始终肩负着中国社会文化建设和文艺繁荣的重大使命，始终在实践中努力探索有中国特色的社会主义美术教育道路，开启了与中国现代化进程相适应的高等美术教育新阶段。

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2、鲁迅美术学院与鲁迅有何关系，走进鲁迅美术学院

鲁迅美术学院，沈阳校区地处东北政治经济文化中心，坐落在著名的高新产业街——三好街，位于沈阳市和平区三好街19号，虽然在闹市区之中，但它的校园却是闹中取静，并没有失去安静学习的环境。

鲁美有着几十年的办学历史，而悠久的办学历史积淀了深厚的文化内涵中，校园中交错着现代高楼与时间印记的老建筑。

蓝天之下，秋日的树木仍旧青绿，快活的松鼠在林间蹦来蹦去，哪里看得见秋日那幅凋零的景象。

因为地处城市的繁华地带，校园周遭的建筑很多都是高楼大厦，被高耸的建筑包围的鲁美则显得格外安静，鲁迅的塑像祥和的坐落在校园小广场上，似乎是淡看校园的春去秋来。

作为中国最顶尖的艺术高校，校园中最值的一去的无疑就是美术馆了，这里的美术馆比一般综合性大学的艺术馆要好得多，它定期不定期的会展出师生的艺术精品，包括各样油画，雕塑，还有中国画，这可真算得上是别有洞天了。

小编去的时候，正赶上两场展览，一场是儿童画展，另一场就是这个任戎的“异想天开”！

说实话缺少艺术细菌的小编，对艺术并没有什么研究，但是还是觉着很有趣，也很新奇。虽然搞不懂这些中国古老图腾、民间剪纸、剪影等与超现实是如何结合起来形成艺术的？更搞不懂人类的生殖崇拜与远古神话所传递出的艺术？

看了近一个小时的展览，但是无论是油画还是作品展，都看的一脸懵逼，走出美术馆行走到雕塑系——一栋在斑驳树影下的建筑。

据说鲁美校园里面的树都特别有历史，很多都是从延安鲁艺移接过来的。而学校有很多老建筑也都是延安革命时期遗留下来的产物。

行走在鲁美的校园里，除了冰冷的建筑外和高深莫测的艺术外，最值得安静观察的莫过于遍布校园里的雕塑了……

虽然这些雕塑也很抽象，但很多生殖的崇拜、远古的图腾文化还是让你感受到艺术的高深。

当然，还有这种传递了某种含义的。

在周遭的高层建筑映衬下、周围的闹市喧嚣中，鲁美校园依旧保持了那种格外的安静，或许这就是大学校园的魅力所在吧。

徜徉在安静的鲁美校园,总能收获一些感动，这里有有成荫的绿树,有岁月的斑驳,有历史的倒影。不妨一个人去校园里走走看看拍拍照，感受下鲁美校园的惬意时光吧!

鲁美现在分为大连和沈阳两个校区。据说，2018年鲁美沈阳校区将会搬到沈阳浑南地区的一个新校区，面积达到了老校区的八倍……不知明年这时候的这个校园会变成什么样子？小编一直比较喜欢有底蕴的校园，哪怕建筑已经破旧、生活设施已经不完善，但是那种斑驳感才应该是大学应有的格调吧。相对比很多高大上的新校园，虽然建筑建筑新了、校园大了，却也没了校园的底蕴，而一所没了底蕴的大学，似乎也就是开始走向“衰落”的起点吧。当然，这也是中国大学的发展通病，只是不知道未来的鲁美学生还能否走进这个校园？可是无法走进这个校园的鲁美学生真的是有着鲁美精髓的鲁美人吗？

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